A simulação clÃnica tem sido compreendida como uma prática segura e reflexiva durante o processo ensino/aprendizagem em enfermagem. Ademais, a simulaçãopode ser uma oportunidade para que o estudante de enfermagem desenvolva habilidades de comunicação.Contudo é ausente na literatura brasileira, u...
A hansenÃase é uma das maiores causas de complicações neuropáticas no mundo. Dentre estas, estão as úlceras neuropáticas, consideradas uma das causas mais comuns de amputações, morbidade e mortalidade, consequência de uma assistência à saúde embasada em procedimentos fragmentados com baixa ...
Investir no aprimoramento das tecnologias educacionais para o ensino de boas práticas de enfermagem são ações primordiais de segurança ao paciente considerando a prevenção e manejo da lesão por pressão (LP). O estudo teve o objetivo geral de construir e validar um recurso educacional online (REO...
Objetivo: Descrever a elaboração e validação de um cenário para simulação clÃnica no ensino de graduação em enfermagem sobre assistência à s mulheres em situação de abortamento retido. Métodos: Estudo metodológico de validação desenvolvido em cinco etapas: overview, scenario design, prog...
Introdução: As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Enfermagem (DCN/ENF) consideram que as escolas devem reconhecer as formas de organização social, transformações e expressões. Concomitantemente, a Reforma Psiquiátrica (RP) brasileira busca substituir o modelo centralizado na assi...
Objetivo: Desenvolver e validar um roteiro para planejar e executar o co-debriefing na
simulação clÃnica do suporte básico de vida no adulto. Método: Estudo metodológico
realizado em duas etapas: revisão de literatura nas fontes National Library of Medicine
National Institutes of Health (PubMed®
...
Objetivo: Elaborar e validar um cenário para simulação clÃnica e checklist para avaliação
do ensino sobre consulta de enfermagem no terceiro trimestre gestacional. Método:
Estudo metodológico em 5 etapas (Overview, Scenario, Scenario Desing Progression,
Debriefing e Assessment), desenvolvido de n...
RESUMO Objetivo: avaliar a qualidade do processo de validação realizado em estudos que desenvolveram cenários clÃnicos simulados para o ensino e aprendizagem em enfermagem. Métodos: os pesquisadores procederam à realização de duas etapas: uma revisão integrativa nas bases de dados Medical Lite...
Resumo Objetivo Descrever a construção e validação de um website para prevenção e manejo da lesão por pressão, a ser utilizado como recurso educacional em cursos on-line como estratégia complementar de ensino para graduandos de enfermagem. Métodos Estudo descritivo, metodológico, de produÃ...
Objective: to develop and validate an interactive educational technology on spotted fever, to offer an innovative teaching method. Method: a methodological study that covered the following stages: analysis and diagnosis; instructional planning, didactic design, review, and validation and production of t...